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怎样丰富孩子的传统文化知识？

来源：网络|2016-12-16|

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　　作为中国的传统文化，戏曲优美的唱腔，丰富的表演形式深得爷爷奶奶们的喜爱，但在这个周杰伦盛行，李宇春泛滥的年代，流行歌曲充斥孩子的耳畔，他们对戏曲的了解当然就知之甚少。

　　“快使用双截棍，哼哼哈嘿，习武之人切记，仁者无敌……”天天边哼着《双截棍》边推开家门。“孙子回来啦!”奶奶接过天天的书包，拉他坐到沙发上开始问东问西。“今天在戏曲班学了什么呢?”奶奶急切地问道。“我刚才唱的就是，快使用双截棍，哼哼哈嘿……”天天手舞足蹈起来。“这是什么乱七八糟的!”奶奶摁住天天乱动的手说道，“唱一段《智取威虎山》给奶奶听!”

　　孩子喜欢流行音乐，愿意唱给奶奶听。这时，奶奶不妨先听完孩子的歌，再说出自己的想法...再说出自己的想法，既满足了孩子表现的欲望，又能使他们明白其学习戏曲的目的。

　　“我不会，我只会唱周杰伦的歌。奶奶，你点个周杰伦的歌呗!”天天想从奶奶手里挣扎出来。“你小子，让你学戏你不好好学，偏学什么乱七八糟的‘双截棍’，真是气死人了!”说完，奶奶用手点了一下天天的头，气呼呼地走了。

　　传统文化的学习的确很重要，但不顾孩子的喜好把孩子送到戏曲班，不支持孩子唱流行歌曲，只会加重孩子对戏曲的逆反心理。

　　丰富孩子对传统文化的认识，奶奶可以从各个方面入手，不用逼着孩子上戏曲班，学习唱戏。孩子都爱听故事，奶奶可以把戏曲里的故事讲给孩子听，引起他们对戏曲的好奇心，然后再试着让他们听一些戏曲就容易多了。另外，爷爷奶奶也可以在生活中把自己了解的戏曲知识告诉孩子，这比让孩子单独学要强得多。

　　专家指示

　　1.从传统节日入手，简单明了地让孩子清楚每个节日的出处与意义，这样有助于激发孩子对传统文化的兴趣。如，春节、端午、重阳、中秋、元宵等。

　　2.多用成语故事来启发孩子。每个成语故事都融合了中国文化的一些元素，具有相当的教育意义。这样不仅能让他们形象地了解一些传统文化，也会让他们小小年纪就变得见多识广。

　　3.从孩子感兴趣的方面入手，多带孩子看一些中国传统的艺术表演和展览，如，京剧、越剧、黄梅戏、皮影戏、书画展、古典音乐会等。

　　4.除了传统艺术表演，一些名胜古迹也是不错的去处，如，故宫、长城。另外，各大博物馆也是了解一些历史文化、民俗风情的好地方。

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