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爷爷奶奶主动与子女探讨新的教育方法

  马奶奶家的孙子贝贝今年一岁多,原来一直是贝贝妈妈忙里忙外地亲自照顾着。今年贝贝妈妈由于升职,一个人实在忙不过来,就把马奶奶接过来帮忙照顾贝贝。
 

 
  有了马奶奶的帮助,贝贝妈妈确实轻松了不少,可是没过多久,矛盾就产生了。原本贝贝的睡眠特别有规律,白天午睡两小时,晚上8点准时睡觉。可是马奶奶来了之后,贝贝的睡眠习惯全变了,“规律作息”变成了“自由作息”。马奶奶坚持“困了就睡”的原则,有时候贝贝傍晚6点半困了,马奶奶也会安排他睡会儿,结果贝贝经常晚上12点还不睡觉。而且马奶奶喜欢抱着贝贝睡,这样贝贝晚上一觉醒来,贝贝妈妈也必须抱起来摇着哄着他才肯再次入睡。为这件事,婆媳两人不知道争论了多少次,好几次差点吵起来,贝贝妈妈都有些后悔把婆婆请来了。
 
  后来有一次,马奶奶收拾房间的时候看到一本育儿书,于是坐下来翻了一会儿,这才知道规律的睡眠对孩子的成长非常重要。当晚,马奶奶就拉着贝贝妈妈的手对她说:“我今天看了本育儿书,我这老脑筋看来是不行了,还是规律睡眠对孩子更好。以后你看我哪儿做得不对及时告诉我,可别耽误了咱家贝贝一辈子啊!”贝贝妈妈重重地点了点头,眼角有些潮湿了。
 
  从那以后,婆媳俩经常探讨育儿书里面的内容,马奶奶有不明白的会主动去请教儿媳,儿媳妇发现新的育儿方法也会和婆婆主动交流。两人不仅在教育贝贝的方法上达成了共识,婆媳关系也越来越融洽。
 
  新型育儿方法层出不穷,这些方法中有很多与祖辈的观念不一致,有些甚至是相互抵触的,这时,爷爷奶奶、外公外婆不能因为自己用老方法教育出了优秀子女就拒绝学习新方法,甚至在孩子的父母实施新方法时横加阻拦。时代在发展,人才的概念也在不断更新,只有不断更新自己的观念,才能培养出更适应未来社会的孩子。中老年人由于理解能力下降,在遇到新的育儿观念时难免有不懂的地方,此时应主动与子女进行探讨。
 
  以隔代教育为主的家庭可以每周专门划定一个时间来讨论孩子的教育问题,这个时间是一家人畅所欲言的时间,最好在周末的晚上孩子睡下以后。这样孩子的父母可以暂时放下工作,全身心地思考孩子的教育问题,同时也避免让孩子看到大人意见不一致的情况。在讨论会上,祖辈可以提出最近一周孩子出现的问题,请教子女如何解决。如果子女提出了解决方案,祖辈可以进一步询问这样做的原因和可能遇到的问题,这样有助于加深自己对教育方法的理解。当然祖辈也可以说出自己的想法,和子女讨论是否可行。
 
  祖辈完全没有必要担心向子女请教会招人烦,要知道这样做正是因为对孩子负责,子女对您感激还来不及,怎么会感到烦呢?另外,年轻人也能理解中老年人的思想容易受到束缚,所以当祖父母、外祖父母去请教的时候,子女不会觉得老人是一个“老古董”,相反,这种勇于接受新思想的老人更能得到年轻人的尊敬和喜爱。
 
  “孙子”兵法
 
  1. 遇到问题主动询问年轻一代,这不会招人烦,也不会丢面子,年轻人反而会因为老人的主动交流而感动。
 
  2. 可以选择一个固定的时间与子女就孩子的教育问题进行交流和讨论,这样可以及时解决孩子身上出现的问题,使孩子的成长更符合未来社会的要求。
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