著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“家庭风气既是进行家庭教育的前提条件，它本身也是一种有效的教育方式。”这里所说的“家庭风气”，就是指家庭氛围。如果说孩子是一棵小树苗，那么家庭就是大地，家庭氛围则是培育树苗的阳光和空气。阳光和空气看不到、摸不着，却是小树苗长成参天大树不可缺少的条件。同样的道理，家庭氛围对孩子的影响是潜移默化的，它的作用虽然不会像教孩子写字数数那样明显，但是影响往往更为深远。
 

 

　　有科学家进行过一项研究，结果表明生活在温馨和睦的家庭中的孩子，心理通常更健康，而且智商也高于平均水平。美国一位心理学家曾经就家庭气氛问题对4000多名独生子女进行调查，结果证明：在家庭氛围和睦、经常笑声朗朗的家庭中长大的孩子的智商要比在不和睦的家庭中成长的孩子高。

 

　　在隔代教育的家庭中，要想为孩子营造温馨的家庭氛围，除了孩子的父母要和睦相处之外，爷爷奶奶、外公外婆也要注意处理好家庭中的三者关系，使整个家庭气氛和谐，有利于孩子快乐成长。

 

　　首先，是爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。祖辈与子女之间的矛盾主要集中在孩子的教育问题上，发生冲突的主要原因是观念和习惯的不协调。要解决这个问题，祖辈与子女之间要互相学习，加强沟通，而不是动不动就破口大骂、互相指责。祖辈要注意的是，不要总是以经验丰富自居，唠唠叨叨地指导子女怎么做，最好经常听听子女的意见，尤其是在孩子的心理教育和早教方面。中老年人接受新观念、新事物的水平的确低于年轻人，承认这一点并不是丢人的事。如果自己没有弄明白，不妨多向子女询问几遍并确认自己是否理解正确。这样的态度并不会引起子女反感，相反，他们会因为老人对孩子的爱而感动，会对老人更加尊敬。当然，中老年人还经常会出现另外一种情况，就是听到子女提出意见之后一声不吭地生闷气，这样做虽然避免了直接的冲突，但是仍然会破坏家庭气氛，最好的解决办法是双方避开孩子平心静气地谈一谈。另外，如果老人对小辈有意见，最好对自己的儿子或者女儿提出来，而不要直接与儿媳或女婿发生口角。

 

　　其次，是爷爷奶奶、外公外婆与孙辈的关系。隔辈亲的现象很普遍，祖辈在带孩子时最容易出现溺爱的现象，这势必造成孙辈的飞扬跋扈;如果在父母教育孩子的时候祖父母还经常充当孩子的“保护伞”，这种现象就会更加严重。这个时候家长骂孩子、孩子哇哇大哭、老人骂子女，一片混乱，这种家庭气氛怎么可能有助于孩子的成长呢?所以，爷爷奶奶、外公外婆不要溺爱孩子，也不要捆绑住他们的手脚，而要重点培养孩子的独立性、好奇心等。

 

　　最后，是祖父母与外祖父母的关系。祖父母与外祖父母虽然平时接触比较少，但是由于孩子的关系，彼此之间也经常出现矛盾，有些孩子很会利用这些矛盾来满足自己额外的愿望。为了孩子的健康成长，亲家之间最好在教育孩子方面形成统一的思想，取长补短，形成教育的合力，而不能互相拆台，各行其是。

 

　　古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”家庭氛围也是一样，不同的家庭氛围会给孩子贴上不同的标签，只有温馨的家庭环境才能给孩子良好的成长空间，这样的环境也会让一家人和和美美，尽情享受生活的乐趣，同时能提高孩子长大后的幸福感受力。

 

　　“孙子”兵法

 

　　1. 温馨的家庭氛围就像润物无声的春雨，能够在潜移默化中影响孩子的行为和心理，对孩子的一生起着非常重要的作用，所以，祖辈和父辈要尽量为孩子创造温馨的家庭氛围。

 

　　2. 要创造温馨的家庭氛围，祖辈要解决好三个方面的关系，分别是祖辈与父辈的关系、祖辈与孙辈的关系以及祖辈和亲家的关系。