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祖辈要引导孩子远离自私，学会分享与互助

来源：网络|2016-11-28|

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　　可以说，现在的孩子个个都像小皇帝，认为大人满足自己的要求是理所当然的，因此对长辈、社会只知索取，不知感恩，认为一切都是我的，慢慢养成了自私自利的习惯，形成骄横跋扈的性格。对此，也许有人说，人人都是自私的，因为自私是人的天性。这话虽然不错，但一个人如果一味地自私自利，在社会上就会很不受欢迎，即使他的智商再高、能力再大，也是难以施展的，自私的个性是有碍个人发展的。

　　今天五岁的玉玉，也是家里独一无二的宝贝，平时深受外公外婆的疼爱。从小时候起，家里所有的人都会不约而同地把好吃的、好玩的留给他，爸爸妈妈每次出差回来，都给玉玉买好多玩具，但是这些玩具玉玉从来不让别人碰。一次，邻居家的小朋友芳芳来找她玩，看见玉玉的电动火箭枪，一摸按扭就能发出“啾、啾”的声音喜欢得不得了，便忍不住用手去摸摸，想亲自玩一下，就说：“玉玉，你的火箭枪好神气呀，让我玩一小会儿行吗?”芳芳的眼神中流露着对玩具的无限喜爱，可是，小玉玉却不为芳芳的心情所动，她说：“这个是我爸爸到三亚出差，专门买来给我玩的，你也让你爸爸到三亚给你买吧。”说完就很小气地将电动火箭枪拿到自己的小房间藏了起来。

　　还有一回，外婆去超市买东西，回来觉得肚子很饿，就顺手拿起自己刚给玉玉买的蛋糕吃了一块，谁知这时玉玉跑过来不高兴地说：“这不是给我买的吗?你怎么吃了?”说完还伸手让外婆还给她。外婆说今天自己在外面转了半天回来饿了，先吃一块蛋糕再去做饭，可是玉玉听了不但不谅解外婆，反而在地上又哭又闹，而且还躺在地上打滚，一副不依不饶的样子，非要让外婆赔她不可。这时，外婆看了实在没办法，只好说一会儿带她去外面吃海鲜，玉玉才停止了哭闹。

　　可见，文中的玉玉是个非常自私的孩子，做什么都是“以自我为中心”，那么，玉玉如此自私是谁造就的呢?毋须置疑，这是外婆与外公长期对玉玉过分溺爱、娇纵的结果。家长如果一味地满足孩子的要求，而不指导他学会分享，那么，天长日久孩子就会形成自私的行为方式。所以，对孩子小时候表现出来的自私心理，祖辈一定要及早认识，并有意识地进行正确地引导，让孩子意识到除了自己还有别人，从而让孩子学会考虑他人的感受，养成为他人着想、帮助别人的好习惯。

　　造成孩子自私的主要原因，就是家长教育不当。因此，平时祖辈不要将什么好东西都留给孩子。当孩子吃东西的时候，你可以问他好吃吗?我也想吃一口。这时孩子只要给你吃，不要拒绝，而且要夸他懂得疼爱你。还要告诉孩子，他吃的东西别人也喜欢吃。这时，孩子如果给你，下次还给他买，不给的话，以后什么都不给他买。一定要记住，孩子给你或让你吃时，千万不要拒绝，以免助长孩子的自私心理。对已经形成自私倾向的孩子，爷爷奶奶、外公外婆也不必感到束手无策。只要认真对待，方法得当，就能收到良好的效果。平时，不妨从以下方面入手：

　　技巧1创造分享的家庭气氛，从小预防孩子的自私心理

　　孩子在很小的时候，就已经有了很强的自我意识，凡事就会以自我为中心，这是一种正常现象。有时孩子排斥他人或其他小朋友，可能是出于自我保护心理。但是，如果对孩子的这种表现一味地默认，过于溺爱和顺从孩子，这样就会让孩子产生唯我独尊、我行我素的性格。所以，预防孩子形成严重的自私心理，应从小开始，对孩子的各种要求要区别对待，不合理的一定要坚决拒绝。平时，祖辈要创造分享的生活气氛，可以从孩子最在乎的食物开始。比如，当好吃的东西孩子要独自占有时，可以把食物拿过来，一人一份，公平地分开。如果孩子大哭大闹，也不能让步，只要你能坚持到底，就一定能将孩子自私的行为纠正过来。

　　今年三岁的思思，是家中的开心果。最让大家觉得思思可爱的地方是小家伙不论拿什么好吃的都乐意让大人尝一口，一副很大度的样子。这天，比思思大一岁的小表姐，来家里做客。小表姐看到思思有这么多好玩的东西可开心了，一会儿玩嘟嘟车，一会儿玩火箭球，尤其是对思思的“福娃妮妮”爱不释手，玩来玩去的没个够，这时思思实在有点不想再让小表姐玩了，因为那可是妈妈刚给她买的三周岁生日礼物啊，自己平时还舍不得玩呢。于是，就走过去向小表姐要，不让她玩。但是，小表姐还没玩够，不肯给她，于是两个就争夺起来，不一会儿思思就气哭了。

　　这时奶奶连忙过来，对思思说：“思思，奶奶知道你很喜爱这个娃娃，但你这几天不是经常玩吗?而小姐姐却从来都没玩过呀，所以今天你就让小姐姐多玩一会吧!”思思看了看奶奶，不再激烈地与小表姐争夺，但心里还是有些不情愿。这时，奶奶又说：“小表姐家里也有很多好玩具，明天咱们去她家，让小表姐也把最好的玩具拿给你玩好吗?”这时，小表姐也表示一定将自己的好玩具给思思玩。就这样，思思终于松手了，并高兴地与小表姐一起玩。此时，奶奶又立即鼓励说：“我家思思真棒，真是个大方的孩子!”

　　解决孩子的自私行为，关键是大人平时的引导和教育。比如，平时，无论是吃的还是玩的，或者是其他什么东西，千万不能对孩子说：这个是给你买的，否则，没有人与他分享，他自然认为都是他的。因此，一定要告诉孩子，这些是给大家买来的，谁都可以吃、可以玩、可以用，你要跟大家一起分享才可以。

　　对待气量小的孩子，最好的办法就是用自己对人宽厚的实际行动来感染孩子。因此，祖辈可以利用一些特别的日子来教育孩子，比如，中秋节时买一些月饼，让孩子与家人一起分吃;过新年了，爷爷奶奶可以买一些精美的贺年卡，送给孩子以及孩子的好朋友;当附近的孩子过生日时，让孩子带点好吃的去祝贺等。

　　技巧2引导孩子体谅他人，学会谦让

　　平时多鼓励孩子，参加合作性的活动，指导孩子在游戏中感受尊重、帮助、谦让别人的乐趣，也可以有意制造一些让孩子碰钉子的机会，适时地进行教育引导，让孩子认识到只有友善和互助才能赢得大家的喜欢，自私自利是不受人欢迎的行为。

　　今年才两岁的小薇，还不懂得与人分享。但平时不论她吃什么时，奶奶都会告诉她：“小薇是个大方的孩子，有好吃的、好玩的要跟人家一起分享，人家才会喜欢你。”这样，每当小薇做一次大方的“给你吃、给你玩、给你看”的行动时，奶奶会表扬他一番，这样在她小小的心灵深处就会懂得：与别人一块吃，是大方的孩子，这样做别人就喜欢。

　　当发现孩子不肯将心爱的东西给别人时，要告诉他：如果别人也这样对待你，你将会怎么想，从而要引导孩子去体验别人的心情，使他产生同情心而关心别人。

　　技巧3多讲礼让故事，让孩子学会先考虑长辈

　　平时多给孩子讲一些关于礼让的故事，让他学习尊老爱幼的传统美德，如“孔融让梨”等，让孩子明白分享的意义。而当孩子礼让时，一定要及时表扬，夸他真是个懂事、大气的好孩子。此外，平时就餐时，可以告诉孩子好菜要先让给长辈吃，舒服的位置让给长辈坐，孩子做到后，要表扬一下，使孩子逐步体会到帮助、关心别人是愉快的，从而就会变得大方起来。

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