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认真倾听孩子诉说：老人怎么听，孩子才会说？

来源：百度|2016-11-19|

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　　通常，在大人的观念里，认为沟通的元素主要是“说”，因此很多成年人对孩子所呈现的态度是“我说，你听”。其实，“说”只是沟通中较不重要的一环，真正重要的沟通元素是“听”。因为只有倾听孩子的倾诉，知道孩子在想什么，才能针对性地给予孩子关心和帮助。因此，倾听在亲子沟通中非常重要。尤其是认真地、全神贯注地听孩子说话，能让孩子体会到尊重，能感受到自己受重视，能让孩子体会到理解，从而乐意说出自己的心里话。

　　其实，孩子都渴望得到他人，特别是生活中重要人物，如家长、老师等的爱护与肯定，要知道，孩子都有强烈地向成人表达内心情感的渴求。然而，现实生活中有很多家庭都存在不能很好“倾听”的焦点问题。孩子所需要的是有人理解他内心的感受，而家长采取的最好方式就是倾听，并能及时地给予安抚和理解。作为合格的祖辈，要了解孩子的内心需要，要倾听孩子说话，加强孩子对你的信赖和安全感。如果我们没有真正用心聆听孩子说话，只是表面敷衍，孩子就会感到失望，从而不再愿意与你交心。

　　给爷爷奶奶外公外婆的家教技巧

　　平时爷爷奶奶在倾听孩子说话的时候，一定要肯花时间、有耐性，做个有修养的听众，用心去听孩子的心声，用心走进孩子的世界。而且，当孩子诉说难过的事时，家长应让孩子尽情地宣泄，并要表示出同情;而在孩子诉说到高兴的事时，家长还应表示高兴的共鸣。此外，当孩子诉说你不感兴趣的话题时，你也应表现足够的耐心，并且使用“嗯”“噢”“是吗”等词语，表示自己在认真地倾听，这样才能鼓励孩子继续说下去。如此，不仅可以使孩子更乐意倾诉，也可以提高孩子的语言表达能力。

　　只有抓住了倾听，才是抓住了家庭教育的关键。做好了这一点，孩子一定会急切地渴望与你沟通，渴望你分享他内心的喜怒哀乐，并乐于接受家长的引导。因此，优秀的爷爷奶奶一定要认真地、全神贯注地听孩子讲话。以下建议可供您参考：

　　技巧1耐心地引导孩子说出自己的真实感受

　　当孩子讲话时，可以根据他所说的意思，用恰当的词语伴以关心的态度帮助孩子，引导孩子去分析自己的想法和感受。在倾听孩子谈话的过程中，如果能采用简单的诸如“太好了!”“真是这样吗?”“我跟你想的一样。”等等话语来表示你的兴趣，孩子一定会非常高兴。其实，就连一些简单的一个“噢”“嗯”或“我知道了”都非常管用。如果你一味地向孩子发问、指责，或发表自己的建议，那么孩子就没办法或者根本不想把自己的真实想法说出来了。

　　今年九岁的旺旺是由爷爷奶奶在带养，现在他上小学三年级了，在班级里是个德学兼备的好学生，经常得到老师的表扬。但是最近几天，旺旺早晨上学总是迟到，老师为此找旺旺的爷爷谈话，问旺旺为什么总是迟到。

　　这天旺旺放学回来后，爷爷没有立即责问旺旺，也没打骂他，而是在临睡前问：“告诉爷爷，为什么你那么早出去上学，而到学校时还总迟到呢?跟我说实话，爷爷不骂你。”旺旺听后先是愣了一会儿神，他见爷爷没有责怪自己的意思，就说：“哦，我每天上学不是要路过那条小河吗?我发现在那看日出太美了!于是看着看着，就忘了时间，到学校也就迟到了。”爷爷听后笑了，没再责问什么。第二天一早，爷爷就跟旺旺一起去河边看日出。面对眼前的景色，爷爷感慨万分地说：“啊，果然是太美了。旺旺，说的没错!”这天旺旺放学回家，发现书桌上放着一个精致的小电子表，下面压着一张纸条：“因为日出太美了，所以我们更要珍惜生活的美好和学习的机会。你说是吗?爱你的人：爷爷。”从此，旺旺上学再也没有迟到过。

　　从上面这个例子就可以明白，认真地倾听孩子诉说是一件多么有意义的事情。爷爷知道旺旺上学迟到后没有责骂他，而是耐心地询问孙子，了解详情，做到了与孩子真正诚挚地交流，让旺旺感受到了爷爷的尊重，从此上学就再也没有迟到过。

　　其实，不论孩子的话题多么简单，只要我们能表现出认真的姿态，那么孩子就会饶有兴趣地告诉我们。如果孩子诉说时你总是沉着脸，一言不发，那么就会令孩子十分失望，慢慢地，他也会养成对什么事都不关心的毛病。要知道，孩子从小没有感受过自己语言的魅力，必定会对自己的语言表达能力失去应有的信心。比如，孩子才说两句，你就不耐烦了：“知道了，早知道了。别烦我!”或者是“该干吗干吗去吧，谁有工夫听你乱说!”这样就会使孩子非常扫兴。

　　技巧2做出听的姿势与表情，不能在孩子讲话时心不在焉

　　听孩子说话，姿势还要正确。一定要与孩子平视，不可居高临下，最好能将身体稍稍向前倾，这是表示有兴趣的姿势，或者，搂着孩子的肩对他说：“宝贝，你说吧，我听着呢。”或者“真的吗?往下说，我听着呢。”

　　李奶奶也与大多的爷爷奶奶一样，退休在家给儿子带养孩子。可是，前两年李奶奶被选为所在社区老年人娱乐活动的负责人，为了搞社区活动，平时她总是很忙，每天都要忙着操持社区里的事情，下班回到家还要做一堆家务。因此，每当宝贝孙子然然和她说话时，李奶奶总是漫不经心地敷衍着。

　　开始，年幼的孙子不知道奶奶每天有那么忙，总是饶有兴致地给奶奶讲自己在幼儿园里发生的事，可遗憾的是每次给奶奶说时，奶奶总是一副很忙碌的样子，不但眼睛左顾右盼，而且手里还不停地做这做那，心不在焉，完全不像一个倾听者的样子。

　　没想到，奶奶的“忙碌”却给然然的语言表达带来了障碍。由于然然是个思维能力很强的孩子，为了尽量不耽误奶奶的工作，总是急着在有限的时间里把话说完，但是由于讲得很快，再加上着急，慢慢地变得讲话结结巴巴了。

　　从上可以看出，由于奶奶不能全心全意地听然然讲话，使然然没有感受到奶奶对自己的关注和鼓励，反而感受到一种对自己的漠不关心，长期以往就致使然然的情感和语言表达受阻，久而久之竟使然然形成了说话结巴的毛病。

　　孩子说话期间不要讲太多的话，也不要问太多的问题，让孩子诉说。不但要用眼睛注视着孩子，而且还要会用眼睛“听”，当孩子说话时，你要睁大眼睛看着他，并自然地用眼睛来表达你的兴趣和愉悦，这样，孩子就会非常高兴地说出来。另外，切不可制造“墙壁”，比如当孩子讲话时你用手捂着嘴巴，或两手抱着胳膊，或做其他事情，要明白，这些举动对孩子来说，都是一种心理障碍。

　　当孩子讲话时，也可以使用表情变化来传达自己的诚意。比如保持微笑，并常常做出吃惊的样子。其实，孩子最爱大人吃惊的样子，他们希望看到大人对自己所说的事情表示出吃惊的表情。因为能把大人“吓住”，说明自己很有本事。因此，不断地送给孩子最好的赞美，让孩子知道他所说的每一句话，你都认真听到了，孩子就乐得美滋滋的。

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