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爷爷奶奶学会让沉默寡言的孩子打开话匣子

来源：网络|2016-12-20|

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　　培养孩子的语言能力也是孩子全面发展的一项重要技能，如果孩子不爱说话，祖辈们就一定要多注意，并且要结合实际情况提高孩子的语言能力，从而使孩子能很好地表达自己的思想感情。有关专家认为，孩子不爱说话，跟生长发育有关系，也和环境影响有关系。对此，爷爷奶奶外公外婆平时一定要多和孩子说说话，多引导孩子说话。

　　有些孩子在家里唧唧喳喳说个不停，一进幼儿园却突然缄口不言了;有些孩子性格内向，不爱多说话，却爱多用眼去看、用心去想;还有的孩子，其实特别想说话，想表达自己的意见，可是由于表达能力有限，有时免不了被人打断或取笑，这样时间久了，就会回避谈话类活动和人多的场合。因此，面对孩子不爱说话的具体情况，祖辈应多想办法开发孩子的语言能力，多带他出去转转，结识更多的朋友等。

　　当努力没有取得预期的效果时，爷爷奶奶、外公外婆一定会感到着急和烦恼，那么，该怎么办呢?作为有爱心的祖辈，我们应该走进孩子内心。首先，对于不爱说话的孩子，应找出其原因，然后再加以引导。一般来说，孩子不爱讲话，主要与以下几点有关：

　　胆小害羞。孩子从小在自己的家庭、在亲人面前长大，因此，对家里的亲人能滔滔不绝，而在生人或众人面前则不敢大胆讲话。有时候孩子往往不只是不好意思当众讲话，有时连在游戏中拉拉别人的手都不敢。所以，这时孩子渴望有一双温暖的手握住他，他就会多一份胆量。

　　语言发展迟缓。由于每个孩子各方面发展的速度是不尽相同的，因此有些孩子语言发展慢一些。这是很正常的。因此，对于语言发展迟缓的孩子，爷爷奶奶或外公外婆不要太着急，而要有足够的耐心培养孩子。

　　与人接触少。孩子语言能力差，也与平常接触的人少有一定的关系。我们知道，通常孩子都喜欢有着笑容和他们打招呼的大人，但是现代社会中，孩子与人接触的经验却在减少。就现代来说，由于小家庭化，三口之家往往爸妈都忙于工作，没有时间天天与孩子在一起;而且，由于出生率在下降，孩子们多数是独生子女而没有同伴玩耍，使得孩子的语言交流十分贫乏，这样就造成孩子大多数时候缺乏对话和玩耍的对象，使语言能力没有发育的机会。

　　不善表达。有些孩子有时会在不被人注意时自言自语，对他而言，周围人的态度很重要。其实，这样的孩子特别想说话，但就是不知道如何表达自己的意见，对此，祖辈一定要及时地发现并给予适当帮助。这样的孩子通常由于表达能力有限，而有被人打断或取笑的体验，心里就会留下症结，时间久了就会回避谈话类活动和人多的场合。所以，有爱心的祖辈一定要努力帮助孩子，平时要多倾听孩子。此外，还有的孩子有“选择性缄默”现象，在外人面前或陌生的地方保持沉默，而不肯讲话。一般来说，指孩子已获得基本的语言表达和理解能力，但因为心理和精神因素的影响在某些特定场合却沉默不语的现象。

　　“选择性缄默”其实质是孩子出现了社会适应困难，而不是语言本身出现了障碍。孩子一般在3岁左右时开始出现这种现象，而且女孩要比男孩更加常见。有这种倾向的孩子，一般有两种不同的表现：最常见的一种是害羞、胆怯、退缩。

　　不常见的一种是冲动、攻击、暴躁，而具体情况与他们不用语言及时向成人表达自己的需求和状况有关。对这样的孩子，平时爷爷奶奶、外公外婆应鼓励孩子多说话、敢说话，并要培养孩子举止大方、口齿清楚、声音响亮，通常就能使孩子变得活泼爱交谈起来。

　　提高孩子的语言能力，爷爷奶奶、外公外婆要有足够的耐心，要用诚恳的态度提高孩子的口语水平，平时与孩子讲话要有艺术性。要给孩子创造一个良好的学习语言的环境，让孩子多和同龄的小朋友接触，因为小孩子之间更容易学习和沟通。平时，对孩子一定要充满爱心，当孩子发问时，你也许很忙，没时间跟孩子多解释，或许你也不知道该如何回答时，切不可粗暴拒绝孩子，一定要坦诚相告，否则孩子会失去发问的勇气。

　　提高孩子的语言能力，可以采用以下几点：

　　技巧1启发孩子完整地说出自己想说的话

　　平时谈话，不要让孩子做简单的是非判断，因为这样不利于孩子语言的发展。祖辈多用富于启发性的谈话，使孩子的想象力得以发挥。尤其是当孩子有动作上的要求时尽量让他用语言表达出来。比如：

　　当孩子想小便时，可以问他“你要干吗?”他就会回答“想上厕所，去解小便”。当吃饭时，可以问问孩子，你知道这是什么菜吗?如果孩子回答：“咖哩土豆”;你可以接着问“土豆还有别的吃法吗?”孩子回答“炸薯条”;你可以再接着问“你在什么地方吃过?”“还记得第一次是谁带你去的吗?”这样一来，随着回忆的开始，孩子的“话匣子”就打开了。这样，只要你愿意用一种平等的、耐心的态度去倾听，孩子就会滔滔不绝地向你说个没完。如此，语言能力便在无形中得到提高。

　　此外，提高语言能力，还应注意处理好孩子的情感表露与语言表达的矛盾，不要让本来讲话清晰流畅的孩子一见到你就变得嗲声嗲气。如果有这样的情况，就要明确地对孩子说：“把你要说的事情清清楚楚地给我讲一遍。”

　　技巧2不要猜孩子的话

　　平时与孩子交流，不要猜孩子的愿望，不要代替他说话，而是巧妙地引导孩子自己说出来。比如，当孩子想要什么东西用手去指时，你可以装作没看懂，继而引导他用语言表达，如果孩子实在不说，你可以先给他说一个字，剩下的由孩子来补充。

　　技巧3主动与孩子交流

　　即使孩子还很小，还无法听懂大人更多的语言，爷爷奶奶平时也要与孩子进行互动和沟通，比如为孩子念图画书、讲故事。平时在做家务时，也可以主动与孩子交流、对着孩子唱歌等。因为对孩子来说，主动与其交流是极为重要的，家长一个简单的笑容和招呼，对于孩子来说都是有助于他们语言发展的推动力。所以，有爱心的爷爷奶奶千万不能忽视孩子在五岁前这个语言发展的重要时期，不要让孩子有口难“言”。而且，在教孩子说话的过程中，不要训斥和责骂他，而要多表扬和鼓励孩子，慢慢地孩子就能学会说话了。

　　技巧4丰富孩子的词汇

　　平时要鼓励孩子说复句或完整句，并且要不断地提高孩子词汇的概括水平。训练时，可以用朗读和背诵来训练孩子，使其具有良好的语感;也可以用打电话的方式提高孩子的口语表达和听觉能力。

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