英国教育家洛克说过：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评;若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。”是的，如果家长对孩子当众揭短，甚至揭开孩子心灵上的“伤疤”，那么孩子自尊、自爱的心理防线就会被击溃，甚至会产生破罐子破摔，以丑为好的变态心理或产生敌对心理。
 

 

　　但现实生活中，却有好多家长总是当着亲戚朋友或老师、同学的面,揭孩子的短：“他真的是那么笨哦，教死都教不会。”“你们不知道，我家这孩子十岁了还尿床，真是气死人。”“你怎么那么笨，考试成绩老是不及格。”“他五音不全，还要去学什么音乐啊。”“我家小淘，昨天又掏他爸的裤袋,学会做贼。”这些家长，总是不管在什么样的情况下，都会对孩子严厉地指责，然而，这类家长却不知道，自己这样做非但谈不上有什么教育作用，还会影响孩子的心理健康。因为这样会让孩子逐渐对自己失去信心，从而真的走上歧途。

 

　　孩子在外面犯了错误，当着众人的面就训斥孩子，并故意称赞别人的孩子，认为自己孩子不争气，做错事，当众揭他的短，让他觉得羞耻，以为这样可以刺激孩子为挽回自尊而下决心改正，还以为这样可以让孩子学习别的孩子身上的闪光点。殊不知，其实，这种观点是极端错误的。这么做很容易伤害孩子的心，挫伤孩子的自尊心和自信心。要知道，家长这样做是在拿子女的痛苦来发泄私愤，是家长自己心理不健康的表现。

 

　　尊重孩子，保护他的面子，对孩子的成长是极为重要的。尤其对于年幼的孩子，一定要培养他的自尊心。因为年龄较小的孩子，往往缺乏健全的认知能力和判断能力，如果家长一味地夸奖别人而责怪自己，就会认为家人更爱别的小朋友，而不爱自己。这样，大人原本是想借助表扬别人的机会教育自己的孩子，却起不到应有的作用，反而会伤了孩子的心。如果长期这样，孩子就会固执己见，用消极和敌对的眼光看周围的人和事，缺乏良好的心理感受和积极进取精神。而且，还极有可能诱发孩子产生各种心理问题，比如，自卑和偏执;缺乏安全感;走向孤僻，对家长不信任，严重的还会引发孩子的攻击性行为。

 

　　这天吴奶奶从外面回来，发现家里洁白的墙壁被画得乱七八糟。她大为恼火，正想发作时，看见与五岁的孙子小伟在一起玩的还有邻居家的孩子小牛，于是奶奶就忍住了火，没有责怪他们。等小牛走后，奶奶把小伟叫过来，问墙壁的画是怎么回事。“不是我。”小伟低着头，小声地说。“那一定是小牛喽，这样乱画，以后不让他来我们家玩了。”奶奶说。“哦，也不是小牛画的。”小伟又低声说。虽然知道小伟在撒谎，但聪明的奶奶这时并没有点破。她说：“哦，那我知道了，那一定是我们家的那只小花猫乱画的，是吗?”“是的，就是小猫咪画的。”小伟仍低声说。“哦，是猫咪把墙壁弄脏了呀。这只小猫咪可真淘气，不知道弄脏墙壁是不对的吗?这样奶奶会难过。哦，好了，这次奶奶不责怪它。你告诉小猫咪，下次它要是想画画，可以叫奶奶拿张白纸来，在纸上才能画得更好更漂亮呀。”小伟看着奶奶，点点头。
 

 

　　愿上面这个故事可以给我们的爷爷奶奶一点启示：孩子因为生活经验的不足，经常会犯错误，如何在批评孩子的时候维护孩子的面子是一件非常重要的事。其实，孩子的面子比大人的面子更重要，而且孩子都渴望被爱，被保护，更渴求得到尊重和理解，而尊重孩子，会有益于孩子自重、自爱、自尊。因此，爷爷奶奶不要当众批评孩子，因为孩子的每一个行为都是有原因的。也许一些在成人看来是微不足道的事，但在孩子的眼里那是很严重的，所以，当你在不了解原因的情况下，当众批评孩子，非但不能解决问题反而会使问题变得更糟，使孩子产生逆反抵触情绪，导致对孩子的教育很难继续下去。

 

　　每个孩子都是活生生的个体，他不仅仅满足于被爱，被保护，也更渴求得到尊重和理解。要知道，孩子也都是有自尊心的，并且，越大自尊心就越强。通常来说，中学生比小学生自尊心要强得多。因此，如果孩子有缺点，明智的爷爷奶奶一定要在没有外人的情况下，对孩子进行善意批评，并指出改进的措施，以维护孩子的自尊心。所以，聪明的爷爷奶奶千万不可当众揭孩子的短，这并不是说要掩盖孩子的过失，而是要采用正确的教育方式：

 

　　技巧1“打人莫打脸，骂人莫揭短”

 

　　有话说：“打人莫打脸，骂人莫揭短”，如果孩子的过失属于道德范畴的，如偷东西、撒谎、打架等，作为家长，这时要指出孩子不对的地方，要领着他去给当事人赔礼道歉，必要时可给予孩子适当的惩罚，但不要当众打骂孩子，使孩子下不了台，无法再面对生活。林肯曾说：“一滴蜂蜜比一滴苦汁能吸引更多的昆虫。”这滴蜂蜜，就是家长对孩子发自内心的尊重与信任。

 

　　雷雷今年十二岁了，他是个自尊心很强的孩子。有一个周末，爷爷奶奶没在家，他邀请几个同学来家里玩，可是，正当他们玩得很开心的时候，爷爷回来了，看到家里被孩子们弄得乱七八糟，心里便火冒三丈，就当着同学的面把雷雷大骂了一顿。这时，雷雷的几个同学感觉下不了台阶，都急匆匆

 

　　地离开了，而雷雷更是觉得自尊心受到严重挫伤，一气之下就和爷爷吵了起来。后来，奶奶从外面回来，进行了好一番劝阻，祖孙俩才停止了争吵。而且，雷雷从此就不与爷爷说话了，一直僵了两个星期，还是爷爷主动承认错误，化解了矛盾，雷雷才原谅了爷爷。

 

　　教育孩子，一定不能伤及孩子的自尊心与自信心，这是教育的原则。在外人面前，只要不是非立即制止不可的错误，最好还是忍一忍，给孩子留足面子。爷爷奶奶一定要知道，教育孩子的最终目的是让孩子认识错误并改正错误，而不是让孩子无地自容，无法面对。可以采用“堂下教子”的办法，在家中无外人时再对孩子进行过错教育。

 

　　此外，为了保护孩子的自尊心和自信心，祖辈一定要知道：孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害，所以爷爷奶奶需要给予小心呵护。

 

　　技巧2批评要就事论事，不要在孩子之间做横向比较

 

　　平时批评孩子要就事论事，要有针对性。如果在批评孩子时东拉西扯算旧账，把好几天，甚至一年前、两年前的过失都放在一块儿算是很不好的。这样，不但冲淡了批评过失的主题，还会让孩子不知道挨批评的重点是什么，还会觉得自己这也不是，那也不是，总是有缺点。并且，也不清楚你让他改正什么，于是就容易使孩子产生消极情绪，失去信心。

 

　　这天奶奶带青青去莲莲家里玩，一见到青青与奶奶，莲莲就高兴地跑了过来，向青青与奶奶问好，莲莲的奶奶也热情地招待她们，还拿出许多好吃的给青青吃。这时，青青的奶奶说:“青青，你叫奶奶没有啊?你看看人家莲莲与你一样大呢，就比你懂事多了，你真得好好向莲莲学学了，要不我以后都不带你出来玩了。”青青点点头，就与莲莲一块儿去玩了。