心理研究表明,中老年人的心理素质与行为习惯,也会在潜移默化中影响孩子。在长期的生活中,祖辈的心理健康水平直接影响着孩子的心理健康。一般来说,在隔代教育家庭里,做爷爷奶奶的心理上会有些顾忌,生怕孩子出些什么差错,使儿女们不高兴。于是,总是习惯地把孩子圈在自己的身边,格外疼爱孩子。然而,这样虽然能使孩子的身体健康地发育,但孩子的心理健康以及智能、人格等方面的发展,就会受到很大的影响。
今天,丁丁的同学们与老师都去参加学校举行的爬山活动了,而丁丁一个人却闷闷不乐地待在家里。那么,丁丁为什么没有与同学们一起去爬山呢?原来,是爷爷不让丁丁去,爷爷说:“你爸妈都不在身边,我又不能陪你去,再说,爬那么高的大山,要是万一出点事,我可怎么向你爸妈交待啊!”
从上面的案例中可以看出,爷爷平时总担心丁丁会受到来自外界的伤害,强烈的安全意识使得老人处处为孙子“护驾”。其实,不光是丁丁的爷爷,生活中,大多数的老人对于孩子尝试性行为和创新性行为,总是不假思索地予以阻止、呵斥,生怕孩子有什么闪失。如果任凭这种过虑的教育观念长期干涉下去,那么,就会使本来好好的孩子变得易怒、浮躁,性格里潜藏了破坏性与反抗性等因素,并且还会造成不良的心理;那些性格柔弱的孩子,则会变得懦弱,遇到一些事情就会胆小、畏缩、自卑,对什么都不敢尝试。
祖辈们或许不知,儿童时期需要合理的智力刺激和活动力量,而过多地限制只会扼杀了孩子最宝贵的好奇心、最旺盛的求知欲,并且,还会打消孩子探索未知世界的热情和兴趣。因此,在这样的教育下,孩子们天生的动手、动脑能力都不会得到很好的发展,并且,还会使孩子失去勇于探索的可贵品质,而这些积极的行为,却是孩子智力发展、素质能力提高和创新个性形成的必经之路。
因此,为了培养孩子拥有健康的心理,作为祖辈人,一定要学会调适自己的心理,维持健康的心理水平。在生活方式上,还要拒绝中老年人特有的那种颓废的做事风格,而应坚持采用积极的生活方式培养孩子。具体来说,培养孙子健康的心理,爷爷奶奶首先要突破自己的心理障碍,可以参考以下方式:
技巧1告别消极心理,让孩子心里充满阳光
平常的生活方式虽然看起来无足轻重,但对孩子的发展却有很大影响。因此,平时爷爷奶奶一定采用积极的生活方式,而把颓废的行为改掉。要知道,作为祖辈人,自己是家中的长者,在家庭成员中,具有很强的榜样示范作用。尤其是对于低年龄阶段的孩子来说,他们的生活习惯的养成,都是从亲人那里不知不觉模仿所得的。所以,我们的爷爷奶奶一定要告别自己的消极心理,积极地投入到生活中。
张奶奶今年六十多岁了,由于儿子、媳妇上班忙,孙子冒冒从小就由她带,祖辈俩相处得很好,平时孙子见她可亲了,什么事都跟她说,比对自己的爸妈还要亲。但是,现在冒冒读初中了,也长成大男孩了,但不知道为什么,冒冒总不太爱跟奶奶说话了,再也不像以前那样,什么心事都对奶奶说了,而且,奶奶一问他,还老是嫌奶奶烦。有时张奶奶想跟孙子讲讲道理或谈谈事情,冒冒就会不高兴地反问奶奶:“谈什么呢?你懂什么?”为此,张奶奶心里十分难过,觉得自己把孙子养大了,孙子却嫌她老了,嫌她烦了,不想答理她。
作为祖辈也应该了解,孩子一旦上了初中,就进入了青春期,特别是男孩子,他们多少会有一些叛逆。作为长辈面对孩子的变化要多了解,不要太苦恼。平时要理解孩子心里的想法,不要太啰嗦,要不然,孩子会受不了。
其实啊,老人带孩子也不能把孩子当成生活的全部,一定要有自己的生活。要做青春时髦的爷爷奶奶或外公外婆,否则,很容易让孩子“看不起”。比如,平时可以多参加一些社交活动、多做一些体育锻炼、将家里收拾得干净利索等,并且,经常与孙子一起讨论一些有意义的问题、讲故事或做游戏等。也可以跟孩子讲讲你的生活,如果你的生活十分丰富,那孩子自然就会愿意跟你沟通,如果对于他熟悉的事情你一点都不了解,那孩子自然不愿意多跟你交流了。要知道,老人热爱生活,也会激发起孩子对生活的热爱,从而培养朝气蓬勃,懂事明理,孝敬长辈的好孩子。
技巧2调适情绪,保持好心态
爷爷奶奶平时还要注意调适自己的心理与情绪。通常来说,很多老人由于自己内心的焦虑或担忧,会不停地对孩子埋怨、唠叨,却不知这样会使孩子厌烦,而形成消极心态,从而影响孩子心理的健康成长。还会导致老人付出的是心血,收获的是遗憾,所以对于这种傻事一定要避免。
生活中还有不少老人,为了自己的孙子能够当上班长,竟然对孩子的老师大动干戈;还有的老人,因为自己内心的焦虑或不满,总是不停地对孩子唠叨……而这些都是成年人心理不健康的表现。要知道,有诸多的事实表明,教育者的心理健康水平,直接影响孩子的心理发展。
所谓育己育人,只有自己保持健康的心理,才能让孩子身心健康。作为祖辈家长,首先要努力调适自己的情绪,通过自我调节来推迟衰老,从而使自己拥有健康的心理,使自己拥有一颗年轻的心,才能培养出心理健康的孩子,有良好的心态,与孙子相处时才能老幼同乐,才能享受晚年的幸福和安康,也才能促进孩子的进步。
第3招:勤充电,教育孙辈才能不脱节
在家庭教育中,中老年人在面对孙辈的时候,往往以经验为主。但老人虽然有着丰富的经验,可这些经验与观点都往往形成于多年前,与当今社会的发展存在某些差异。据统计,有70%以上的爷爷奶奶教不好孩子,换句话讲,成功率不足30%。那么,老人付出了一切,为什么收获甚微呢?
其实,这有两个主要原因:一是,在带孩子的过程中,老人很容易把一些错误的、陈旧的思想观念传播给孙辈,给孩子带来认识上的误区;二是,大多数爷爷奶奶都自以为有过带孩子的经验,但不知道现代的育儿方法。因此,由于观念陈旧或文化水平有限而导致教育上的“脱代”,从而影响孩子的成长与发展。
今年六岁的琳琳,是一个漂亮的小女孩,周围的叔叔阿姨都经常夸她长得好看,为此琳琳总是乐得美滋滋的。可是,最近一段时间琳琳却整天闷闷不乐。原来,在她曾经洁白无瑕的牙齿上,长满了黑色的斑斑点点,一些小伙伴看到后,都纷纷嘲笑她,说:“琳琳越长越丑喽,你看牙齿上都是脏兮兮的黑东西,我以后都不要跟她玩啦。”这样,气得琳琳哭了几次,而且还总抱怨都是奶奶害了她。为什么琳琳会抱怨天天对她疼爱有加的奶奶呢?
原来,奶奶平时总喜欢给琳琳喝糖水,尤其是每天晚上睡觉的时候,总让她喝一杯再上床睡觉,说是小孩子喝了糖水睡得香、长得快。这样琳琳越喝越爱喝,时间一长,牙齿上就长满了黑黑的斑点。如今,面对琳琳的埋怨,奶奶说:“黑一点怕什么呀,小孩子的乳牙反正是要掉的,再长新的不一样白白净净吗?再说了,我小时候家里穷,没吃过几块糖,这牙不也掉光了?”
从上面的案例中,我们可以看出,中老年人在教育孩子方面,存在各种不科学的古老观念和方法。很多的祖辈人由于带过几个孩子,很容易觉得自己是“过来人”,往往一意孤行。再加上他们本来受教育的程度就低,并且接受的是几十年前的教育,因此往往会造成不良的影响。
现在,让我们来看看祖辈带孙子究竟有哪些有利或不适当的地方:
老人由于年纪大,通常意识保守,行动受限制,不爱活动,因此带孙子较封闭。而且,老人还会用经验代替科学,通常不会用科学的方法来培养孩子。
相比较而言,老人通常会袒护孩子,关怀过分。这样,孩子就会显得娇气,吃不了任何苦。因此,爷爷奶奶容易成为孩子的防空洞、避风港,形成两代人教育观点的不一致。
返回中老年之家首页>>